RE:EDU: O inițiativă despre cum construim spațiile unde cresc oamenii mici și se formează viitorii oameni mari
Există momente în care o întrebare simplă poate deschide o lume întreagă de reflecții.
„Unde cresc oamenii mici?” – întrebarea lansată de Revista Arhitectura în primul său număr din 2025, dedicat integral educației, a declanșat un dialog esențial despre locurile în care se naște viitorul.
Educația nu se petrece doar între manuale, note și programe. Ea prinde formă în spațiile care o găzduiesc – în lumina unei clase, în liniștea unei biblioteci, în încrederea cu care un copil își desenează primele linii jucăușe, iar fiecare detaliu al mediului educațional spune o poveste despre cum înțelegem procesul de învățare și despre cât respect avem pentru cei care învață.
De aici pornește RE:EDU – un demers național inițiat de Uniunea Arhitecților din România și Revista Arhitectura, în parteneriat cu Tarkett România. Este un proiect născut din dorința de a transforma reflecția în acțiune, iar ideile în colaborare. Un proiect care își propune să clădească punți între profesii, instituții și generații – între arhitecți, constructori, autorități, profesori, elevi, psihologi, părinți și organizații civice. RE:EDU este mai mult decât o serie de conferințe: este o invitație la dialog, o chemare la responsabilitate și o oportunitate de reconectare.
Într-un sistem educațional adesea sufocat de rigiditate și infrastructuri îmbătrânite, RE:EDU propune un alt mod de a privi școala – ca pe un organism viu, care respiră, se adaptează și crește odată cu cei care îl folosesc. Scopul acestui demers este clar: să reanime percepția asupra spațiilor educaționale și să aducă în centrul discuției utilizatorul – copilul, profesorul, comunitatea.
Vorbește, așadar, despre școli care inspiră, nu doar despre clădiri conforme; despre săli de clasă care cultivă încrederea și curajul, nu doar trasează limite; despre medii care hrănesc emoția și curiozitatea, nu doar transmit informație.
În fiecare oraș în care poposește – Cluj, Oradea, Timișoara, Iași, București – conferințele RE:EDU aduc împreună vocile care pot transforma sistemul: arhitecți, decidenți, cadre didactice, elevi, psihologi și experți în educație, pentru a căuta împreună răspunsuri la întrebarea „Unde formăm viitorii oameni mari?” Pentru că acolo unde cresc oamenii mici, se conturează deja viitorul, iar acest viitor are nevoie de spații gândite cu grijă, proiectate cu empatie și construite cu viziune.
RE:EDU este o pledoarie pentru colaborare, un laborator de idei și un semnal de trezire: educația nu se poate reforma fără o nouă arhitectură – una a spațiilor, dar și a relațiilor, a valorilor, a respectului față de om.
Spațiile care inspiră învățarea
Într-o lume în continuă schimbare, școala trebuie să devină un spațiu al adaptabilității și al inspirației, iar pentru ca acest lucru să se întâmple, e nevoie de o abordare care unește expertiza tehnică cu empatia, inovația cu responsabilitatea, sustenabilitatea cu estetica.
Tarkett aduce la masa dialogului RE:EDU această experiență complexă — un mod de a gândi spațiul din interior spre exterior, pornind de la nevoile reale ale celor care îl folosesc zi de zi: copiii, profesorii, comunitatea.
Prin soluțiile sale pentru educație, dezvoltate cu grijă față de sănătatea utilizatorilor și față de planetă, Tarkett propune o arhitectură a grijii: materiale care reduc zgomotul, sporesc siguranța, susțin confortul și aduc bucurie prin culori și texturi naturale.
Este o formă de design care nu se impune, ci sprijină – care nu domină spațiul, ci îl îmbogățește.
Împreună pentru o nouă arhitectură a educației
Dincolo de ziduri și de planuri tehnice, școala este o experiență de viață, este locul unde copiii descoperă cine sunt și cine pot deveni. Este primul lor contact cu lumea, cu comunitatea, cu spațiul care le oferă siguranță sau, dimpotrivă, îi limitează. De aceea, RE:EDU nu este doar o reflecție asupra arhitecturii, ci un apel la reconectarea educației cu omul, la recunoașterea faptului că spațiul poate fi profesor, iar designul poate deveni o formă de pedagogie.
Această credință se regăsește în valorile Tarkett, care, în calitate de partener principal al demersului RE:EDU, susține misiunea de a transforma școala într-un spațiu care inspiră, susține și împuternicește. Pentru Tarkett, educația nu este doar un domeniu de aplicație al designului, ci esența unei viziuni despre viitor: aceea în care oamenii cresc în medii sănătoase, luminoase și echilibrate — locuri care îi ajută să gândească liber și să se simtă parte dintr-un întreg.
Viziune comună. Viitor comun.
Pornind de la valori comune precum respectul pentru utilizator, grija pentru viitor și convingerea că spațiile bine gândite pot inspira și încuraja învățarea, alături de Uniunea Arhitecților din România și Revista Arhitectura, Tarkett alege să contribuie la un demers ce invită la a redesena nu doar școlile, ci și modul în care înțelegem educația ca fenomen social, cultural și emoțional.
Astfel, Tarkett contribuie cu experiență, soluții și o înțelegere profundă a modului în care mediul construit influențează bunăstarea și motivația celor care îl folosesc, dar și cu experiența privind materialele care susțin sănătatea și performanța, devenind un instrument discret, dar esențial, în sprijinul unei educații care pune omul în centrul ei.
Așadar, fiecare conferință devine o punte, un exercițiu de colaborare și co-creație în jurul aceleiași întrebări fundamentale: cum construim spațiile unde cresc oamenii mici și se formează viitorii oameni mari?